CORSO 7: FORMAZIONE PERSONALE AUSILIARIO
Attività: Formazione integrativa nidi e scuole dell′infanzia
Il percorso formativo mira ad approfondire il valore della lettura condivisa adulto-bambino nei servizi educativi 0-6, mettendone in luce il contributo chiave nel promuovere lo sviluppo integrale e il benessere dei bambini e delle bambine (e degli stessi adulti di cura…), con particolare attenzione allo sviluppo linguistico, narrativo e comunicativo, alla relazione, alla co-regolazione emotiva e alla costruzione di esperienze di apprendimento, significazione, costruzione del Sé, tramite l’esplorazione di “mondi narrativi”.
Nel corso degli incontri sarà esaminata e discussa insieme un’ampia selezione di albi illustrati di alta qualità, rivolti alla fascia 0-6 anni e centrati su una pluralità di temi (es. le emozioni, la crescita, i distacchi, la cura di sé, l’amicizia, la genitorialità, la relazione con gli animali, le routines, il senso del tempo, la “spiritualità” – in senso laico e amplissimo - nell’infanzia, e molti temi nondimeno connessi alla vita quotidiana nei servizi e ai diversi professionisti che la abitano), così da offrire chiavi di lettura e riferimenti utili anche rispetto alle progettazioni educative annuali e alle attività che prevedono l’impiego della letteratura per l’infanzia.
La proposta muove dalla consapevolezza che il personale ausiliario è, a tutti gli effetti, parte integrante e preziosa del team educativo: per questo è importante che possa conoscere e condividere anche i presupposti culturali e pedagogici delle esperienze di lettura proposte nei servizi, partecipando in modo sempre più consapevole alla vita educativa e alle progettazioni.
Metodologia
L′Unità Formativa prevede 4 incontri infrasettimanali per un totale di 8 ore.
Partecipanti
Personale ausiliario dei Servizi Educativi e delle Scuole dell’Infanzia
Esperti coinvolti
Dott.ssa Paola Caselli - Docente, formatrice e pedagogista, specializzata in educazione e infanzia 06
Per il rilascio dell′attestato è necessario frequentare l′80% delle ore complessive del corso
Aggiornato al 02/10/2026
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